Air snakes from brochures (upcycles)

AdventurerKitaForst
Rating5.02.5 thousand times & (1) DifficultyAdvanced

Carnival, carnival, crazy time! All of this we connect with snakes. We can buy snakes in shops, but making them ourselves is much more fun. It gives us a completely different relationship to decorating and gives us pleasure. It makes the children proud and lets them gain experience in the handling of scissors and paper. In addition, we can avoid garbage if we make with waste paper or advertising brochures. We act resource-saving and live that up to the children.
See here step by step how you can make a sustainable air snake. Have fun re-creating!

Media Education for Kindergarten and Hort

Kind bastelt eine Rassel mit dem Navi
The Adventure Navi, the app for DIY projects, enables media education for the youngest.

Relief in everyday life, targeted promotion of individual children, independent learning and - without any pre-knowledge already usable by the youngest!



Titelbild zur Bastel- und DIY-Idee für Kinder '(892) Luftschlangen aus Prospekten (upcyclen)'
Material for1 Child
Prep Time5 min.Adv. Time20 min.Total Time25 min.
 Promotional brochures colorfulOr catalogue sheets
 1 Plate or bowlround
 1 Pen
 1 Felt pen
 Children's shears
 Builder's pad
1

You need two sheets of an advertising brochure. These are first glued together. Thus, the snake becomes more stable and does not tear so fast.

Bild zum Schritt 1 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Ihr braucht zwei Blätter eines Werbeprospektes. Diese werden zuerst zusammen...'

2

Apply the glue to the first sheet.

Bild zum Schritt 2 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Tragt den Kleber flächig auf das erste Blatt auf.'

3

Next you put the second leaf on it and brush it smoothly. So both leaves stick well together.

Bild zum Schritt 3 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Als Nächstes legt ihr das zweite Blatt darauf und streicht...'

4

Now take a round small bowl or a round plate. Place it centrally on the paper glued together. Hold it well and paint it around with a pen.

Bild zum Schritt 4 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jetzt nehmt ihr eine runde kleine Schüssel oder einen runden...'

5

Take the bowl aside. Now you see the painted circle. This is the body of our air snake.

Bild zum Schritt 5 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nehmt die Schüssel zur Seite. Jetzt seht ihr den gemalten...'

6

Now you shape your head. To do this, you paint a small "head" to the large circle on one side where there is enough space (see sketch below).

Bild zum Schritt 6 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jetzt gestaltet ihr den Kopf. Dazu malt ihr an einer...'

7

Paints an additional "tongue". (See sketch)

Bild zum Schritt 7 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Malt zusätzlich noch eine „Zunge“. (Siehe Skizze)'

8

Sketch: the big circle is the body of the snake. Here you see the head of the snake with the tongue and the two eyes.

Bild zum Schritt 8 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Skizze: der große Kreis ist der Körper der Schlange. Hier...'

9

Now you're going to cut it out. First cut out the complete outline with the scissors.

Bild zum Schritt 9 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jetzt macht ihr euch ans Ausschneiden. Schneidet zuerst die kompletten...'

10

In younger children, an adult can provide assistance and hold the waste paper aside or assist in turning the sheet.

Bild zum Schritt 10 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Bei jüngeren Kindern kann ein Erwachsener Hilfestellung geben und das...'

11

Now paint your eyes with a marker on the head of the snake.

Bild zum Schritt 11 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nun malt ihr die Augen mit einem Filzstift auf den...'

12

Then the snake body is painted spirally. Begins at the edge of the head (see arrow) and paints the spiral from the outside to the inside.

Bild zum Schritt 12 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Dann wird der Schlangenkörper spiralförmig aufgemalt. Beginnt am Rand des...'

13

In this case, an adult must provide assistance with the pen guidance if necessary.

Bild zum Schritt 13 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Hier muss ein Erwachsener gegebenenfalls Hilfestellung bei der Stiftführung geben.'

14

If the spiral is painted, you can cut the line from the outside to the inside.

Bild zum Schritt 14 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Ist die Spirale aufgemalt, könnt ihr der Linie von außen...'

15

Here the adult (in younger children) can help with turning the leaf. Thus the child cuts almost always straight.

Bild zum Schritt 15 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Hier kann der Erwachsen (bei jüngeren Kindern) beim Drehen des...'

16

Once you have arrived in the middle, the snake is already finished.

Bild zum Schritt 16 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Seid ihr in der Mitte angekommen, ist die Schlange schon...'

17

Raise it carefully, it is very sensitive and can easily tear.
Tip: should this happen, stick it back together with a tape. This is not noticeable by the coloured paper!

Bild zum Schritt 17 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Hebt sie vorsichtig hoch, sie ist sehr empfindlich und kann...'

18

Think about where you want to decorate with the snake. For example, you can hang it up or use it as a table decoration.

Bild zum Schritt 18 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Überlegt euch, wo ihr mit der Schlange dekorieren wollt. Ihr...'

19

Maybe you'd like to make more snakes.

Bild zum Schritt 19 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Vielleicht habt ihr ja Lust, noch weitere Schlangen zu basteln.'

20

If you want to hang up the air snake, you can hang it on a woolen thread. Put the wool as a loop around a spot on the snake body and make a knot.
Tip: Wool is particularly good because a thin thread easily cuts into the paper and makes it tear faster!

Bild zum Schritt 20 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Wenn ihr die Luftschlange aufhängen möchtet, könnt ihr sie an...'

21

Decorate your room with snakes, by the way, you look very nice on the table.

Bild zum Schritt 21 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Schmückt euer Zimmer mit Luftschlangen, auf dem Tisch sehen Sie...'

22

Have fun doing crafts!

Materials

 Promotional brochures colorfulOr catalogue sheets
 1 Plate or bowlround
 1 Pen
 1 Felt pen
 Children's shears
 Builder's pad

Directions

1

You need two sheets of an advertising brochure. These are first glued together. Thus, the snake becomes more stable and does not tear so fast.

Bild zum Schritt 1 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Ihr braucht zwei Blätter eines Werbeprospektes. Diese werden zuerst zusammen...'

2

Apply the glue to the first sheet.

Bild zum Schritt 2 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Tragt den Kleber flächig auf das erste Blatt auf.'

3

Next you put the second leaf on it and brush it smoothly. So both leaves stick well together.

Bild zum Schritt 3 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Als Nächstes legt ihr das zweite Blatt darauf und streicht...'

4

Now take a round small bowl or a round plate. Place it centrally on the paper glued together. Hold it well and paint it around with a pen.

Bild zum Schritt 4 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jetzt nehmt ihr eine runde kleine Schüssel oder einen runden...'

5

Take the bowl aside. Now you see the painted circle. This is the body of our air snake.

Bild zum Schritt 5 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nehmt die Schüssel zur Seite. Jetzt seht ihr den gemalten...'

6

Now you shape your head. To do this, you paint a small "head" to the large circle on one side where there is enough space (see sketch below).

Bild zum Schritt 6 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jetzt gestaltet ihr den Kopf. Dazu malt ihr an einer...'

7

Paints an additional "tongue". (See sketch)

Bild zum Schritt 7 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Malt zusätzlich noch eine „Zunge“. (Siehe Skizze)'

8

Sketch: the big circle is the body of the snake. Here you see the head of the snake with the tongue and the two eyes.

Bild zum Schritt 8 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Skizze: der große Kreis ist der Körper der Schlange. Hier...'

9

Now you're going to cut it out. First cut out the complete outline with the scissors.

Bild zum Schritt 9 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jetzt macht ihr euch ans Ausschneiden. Schneidet zuerst die kompletten...'

10

In younger children, an adult can provide assistance and hold the waste paper aside or assist in turning the sheet.

Bild zum Schritt 10 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Bei jüngeren Kindern kann ein Erwachsener Hilfestellung geben und das...'

11

Now paint your eyes with a marker on the head of the snake.

Bild zum Schritt 11 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nun malt ihr die Augen mit einem Filzstift auf den...'

12

Then the snake body is painted spirally. Begins at the edge of the head (see arrow) and paints the spiral from the outside to the inside.

Bild zum Schritt 12 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Dann wird der Schlangenkörper spiralförmig aufgemalt. Beginnt am Rand des...'

13

In this case, an adult must provide assistance with the pen guidance if necessary.

Bild zum Schritt 13 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Hier muss ein Erwachsener gegebenenfalls Hilfestellung bei der Stiftführung geben.'

14

If the spiral is painted, you can cut the line from the outside to the inside.

Bild zum Schritt 14 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Ist die Spirale aufgemalt, könnt ihr der Linie von außen...'

15

Here the adult (in younger children) can help with turning the leaf. Thus the child cuts almost always straight.

Bild zum Schritt 15 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Hier kann der Erwachsen (bei jüngeren Kindern) beim Drehen des...'

16

Once you have arrived in the middle, the snake is already finished.

Bild zum Schritt 16 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Seid ihr in der Mitte angekommen, ist die Schlange schon...'

17

Raise it carefully, it is very sensitive and can easily tear.
Tip: should this happen, stick it back together with a tape. This is not noticeable by the coloured paper!

Bild zum Schritt 17 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Hebt sie vorsichtig hoch, sie ist sehr empfindlich und kann...'

18

Think about where you want to decorate with the snake. For example, you can hang it up or use it as a table decoration.

Bild zum Schritt 18 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Überlegt euch, wo ihr mit der Schlange dekorieren wollt. Ihr...'

19

Maybe you'd like to make more snakes.

Bild zum Schritt 19 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Vielleicht habt ihr ja Lust, noch weitere Schlangen zu basteln.'

20

If you want to hang up the air snake, you can hang it on a woolen thread. Put the wool as a loop around a spot on the snake body and make a knot.
Tip: Wool is particularly good because a thin thread easily cuts into the paper and makes it tear faster!

Bild zum Schritt 20 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Wenn ihr die Luftschlange aufhängen möchtet, könnt ihr sie an...'

21

Decorate your room with snakes, by the way, you look very nice on the table.

Bild zum Schritt 21 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Schmückt euer Zimmer mit Luftschlangen, auf dem Tisch sehen Sie...'

22

Have fun doing crafts!

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