Matching Legging Game

AdventurerKitaForst
Rating0.01.1 thousand times & (0) DifficultyBeginner

Matching the topic: "Fire" it is also important to know how a fire can be lit. Thus, you get to the matches. Whether woodburning stoves or making campfires, lighting candle or grilling, children always make the lighting curious. Thus, the "tool" match is in focus. The danger of playing around with it and burning something is greater when you treat it as a general ban and not when you talk about the whole thing.
Make matches from wooden sticks and use them as a laying game. You can also make small flames. As you can see here.
Dealing with it reduces the appeal of the forbidden and makes equally attentive and sensitive to the danger. Have fun with it.

Media Education for Kindergarten and Hort

Kind bastelt eine Rassel mit dem Navi
The Adventure Navi, the app for DIY projects, enables media education for the youngest.

Relief in everyday life, targeted promotion of individual children, independent learning and - without any pre-knowledge already usable by the youngest!



Titelbild zur Bastel- und DIY-Idee für Kinder '(228) Streichholz Legespiel'
Material for1 Child
Prep Time5 min.Adv. Time30 min.Total Time35 min.
 Wooden sticksIce sticks
 2 Sheet of paper
 1 Brushes
 1 Acrylic paint redOr finger color red
 1 Plates for colourE.g. screw glass lids
 Clay paper residuesRed, yellow
 1 Pencil
 1 Trayor place-set as a backing
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1

Get all the materials ready first.

Bild zum Schritt 1 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Legt zuerst alle Materialien bereit.'

2

Then place a sheet of paper on the table and place several wooden sticks side by side. Align them so that all wooden sticks have the same height.

Bild zum Schritt 2 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Legt dann ein Blatt Papier auf den Tisch und legt...'

3

Marked with a pen until the bars are painted red.

Bild zum Schritt 3 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Markiert mit einem Stift, bis wohin die Stäbe rot angemalt...'

4

Take another leaf and cover the wooden sticks to the extent that only the piece that is to be painted looks out. This piece is painted with red color (the wooden sticks look like matches).

Bild zum Schritt 4 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nehmt ein weiteres Blatt und deckt die Holzstäbe soweit ab,...'

5

Put some red paint on a lower plate or screw-glass lid.

Bild zum Schritt 5 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Gebt etwas rote Farbe auf einen Unterteller oder Schraubglasdeckel.'

6

Keep the paper firmly pressed onto the wooden rods. Nothing slips. Pins the wooden rods to the paper with the red paint.

Bild zum Schritt 6 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Haltet das Papier fest auf die Holzstäbe gedrückt. So verrutscht...'

7

This is how the wooden sticks can look.

Bild zum Schritt 7 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'So können die Holzstäbe dann aussehen.'

8

Remove the leaf carefully and leave the wooden sticks until they are completely dried.

Bild zum Schritt 8 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nehmt das Blatt vorsichtig weg und lasst die Holzstäbe liegen,...'

9

When the wooden sticks are well dried, turn the rods around and paint the backs on the same side with red paint. Repeat the process.

10

Until everything is well dried, you can make the flames.

Flames of paper:
11

Get some clay paper in red and yellow.

12

Paints a large flame on the red paper and a small flame on the yellow leaf. Cuts out the flames with the scissors.

Bild zum Schritt 13 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Malt eine große Flamme auf das rote Papier und eine...'

13

Always put a small yellow flame on a large red flame.

Bild zum Schritt 14 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Legt immer eine kleine gelbe Flamme auf eine große rote...'

14

Stick the flames together.

Bild zum Schritt 15 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Klebt die Flammen jeweils zusammen.'

Leg pictures with flames and matches:
15

And now get creative! Try out different leg pictures:

16

Examples:

Bild zum Schritt 18 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

17

2. Bild zum Schritt 18 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

18

3. Bild zum Schritt 19 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

19

4. Bild zum Schritt 20 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

20

Ideas:
One puts one picture and the other tries to replicate it.
Try out which great pictures and patterns can be created. Or give each other laying tasks. I have laminated the flames, but you don't have to.

21

Free it.

Bild zum Schritt 23 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Freies legen.'

22

Incoming fire...

Bild zum Schritt 24 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Feuer einzingeln…'

23

Set a big fire.

Bild zum Schritt 25 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Ein großes Feuer legen.'

24

Every match is "burned".

Bild zum Schritt 26 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jedes Streichholz wird „angezündet“.'

25

First of all, the red head always burns.

Bild zum Schritt 27 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Als erstes brennt immer der rote Kopf.'

26

Every match gets a flame.

Bild zum Schritt 28 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jedes Streichholz bekommt eine Flamme.'

27

All the woods are burning.

Bild zum Schritt 29 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Alle Hölzer brennen.'

28

We're setting a bonfire.

Bild zum Schritt 30 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Wir legen ein Lagerfeuer.'

29

Have fun trying and experimenting.

Materials

 Wooden sticksIce sticks
 2 Sheet of paper
 1 Brushes
 1 Acrylic paint redOr finger color red
 1 Plates for colourE.g. screw glass lids
 Clay paper residuesRed, yellow
 1 Pencil
 1 Trayor place-set as a backing
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Directions

1

Get all the materials ready first.

Bild zum Schritt 1 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Legt zuerst alle Materialien bereit.'

2

Then place a sheet of paper on the table and place several wooden sticks side by side. Align them so that all wooden sticks have the same height.

Bild zum Schritt 2 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Legt dann ein Blatt Papier auf den Tisch und legt...'

3

Marked with a pen until the bars are painted red.

Bild zum Schritt 3 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Markiert mit einem Stift, bis wohin die Stäbe rot angemalt...'

4

Take another leaf and cover the wooden sticks to the extent that only the piece that is to be painted looks out. This piece is painted with red color (the wooden sticks look like matches).

Bild zum Schritt 4 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nehmt ein weiteres Blatt und deckt die Holzstäbe soweit ab,...'

5

Put some red paint on a lower plate or screw-glass lid.

Bild zum Schritt 5 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Gebt etwas rote Farbe auf einen Unterteller oder Schraubglasdeckel.'

6

Keep the paper firmly pressed onto the wooden rods. Nothing slips. Pins the wooden rods to the paper with the red paint.

Bild zum Schritt 6 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Haltet das Papier fest auf die Holzstäbe gedrückt. So verrutscht...'

7

This is how the wooden sticks can look.

Bild zum Schritt 7 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'So können die Holzstäbe dann aussehen.'

8

Remove the leaf carefully and leave the wooden sticks until they are completely dried.

Bild zum Schritt 8 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Nehmt das Blatt vorsichtig weg und lasst die Holzstäbe liegen,...'

9

When the wooden sticks are well dried, turn the rods around and paint the backs on the same side with red paint. Repeat the process.

10

Until everything is well dried, you can make the flames.

Flames of paper:
11

Get some clay paper in red and yellow.

12

Paints a large flame on the red paper and a small flame on the yellow leaf. Cuts out the flames with the scissors.

Bild zum Schritt 13 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Malt eine große Flamme auf das rote Papier und eine...'

13

Always put a small yellow flame on a large red flame.

Bild zum Schritt 14 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Legt immer eine kleine gelbe Flamme auf eine große rote...'

14

Stick the flames together.

Bild zum Schritt 15 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Klebt die Flammen jeweils zusammen.'

Leg pictures with flames and matches:
15

And now get creative! Try out different leg pictures:

16

Examples:

Bild zum Schritt 18 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

17

2. Bild zum Schritt 18 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

18

3. Bild zum Schritt 19 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

19

4. Bild zum Schritt 20 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Beispiele:'

20

Ideas:
One puts one picture and the other tries to replicate it.
Try out which great pictures and patterns can be created. Or give each other laying tasks. I have laminated the flames, but you don't have to.

21

Free it.

Bild zum Schritt 23 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Freies legen.'

22

Incoming fire...

Bild zum Schritt 24 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Feuer einzingeln…'

23

Set a big fire.

Bild zum Schritt 25 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Ein großes Feuer legen.'

24

Every match is "burned".

Bild zum Schritt 26 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jedes Streichholz wird „angezündet“.'

25

First of all, the red head always burns.

Bild zum Schritt 27 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Als erstes brennt immer der rote Kopf.'

26

Every match gets a flame.

Bild zum Schritt 28 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Jedes Streichholz bekommt eine Flamme.'

27

All the woods are burning.

Bild zum Schritt 29 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Alle Hölzer brennen.'

28

We're setting a bonfire.

Bild zum Schritt 30 für das Bastel- und DIY-Abenteuer für Kinder: 'Wir legen ein Lagerfeuer.'

29

Have fun trying and experimenting.

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